Vi kan aldrig bli ett "Reggio" utan vi kan inspireras och se vad vi kan göra utifrån våran struktur och föutsättningar, det är väl här vi får börja och se vad och hur kan vi börja. Hur ser våran miljö och vilket material har vi? Var kan vi hitta material? Tömma garaget, sopstationer och industier att det är tillgångar för oss är ju något vi kan ta till oss eftersom det är gratis då det är tiden och engagemnaget och kontatkter som vi behöver arbeta med.
Det spelar ingen roll hur miljön ser ut utan hur den används, det finns det delade meningar om, det finns personal som vill slänga ut allt gammalt och ha fina möbler för att de tror att det är viktigast så här har vi nog en del att brottas med även om tänket bottnar i okunskap och osäkerhet.
Men frågan är vad och hur ska vi förändra så att vår miljö blir mer utmanande och att barnen blir nyfikna och får lust till att pröva och lära. Hur tänker vi pedagoger på hur vi ska strukturera våran verksamhet och arbetsätt. Här krävs att vi diskuterar och är överens i det vi vill göra och att vi börjar i det "lilla" för att det ska kunna fortsätta att utvecklas
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar